Progetto Insieme per il sapere 6
Nell'ambito del progetto INSIEME PER IL SAPERE 6 / FS.2.4.06.06.0027. finanziato con sovvenzioni del Fondo sociale europeo Plus nel periodo finanziario 2021-2027, è stato acquistato un gioco didattico per tutte le elementari di Pola:
- PARACADUTE dimensione Ø3,5 m
Nelle lezioni di educazione fisica, i paracaduti vengono utilizzati per:
• Riscaldamento introduttivo
• Esercizi di progettazione
• Esercizi di forza e flessibilità
• Concorrenti del gioco
• Esercizi di rilassamento
Tutti i giochi che hanno la forma di un cerchio possono essere praticati anche con il paracadute.
Nell'ambito del progetto sono stati messi a disposizione oltre 110 assistenti didattici per oltre 160 alunni con difficoltà di apprendimento nelle scuole elementari fondate dalla Città di Pola.
NOME DEL PROGETTO: INSIEME PER IL SAPERE 6, - fornire assistenti didattici e mediatori comunicativi professionisti per gli alunni con difficoltà di apprendimento nelle scuole elementari e medie, FASE VII.
TITOLARE DEL PROGETTO: Città di Pula-Pola
FONDO: Fondo sociale europeo Plus (FSE+)
PROGRAMMA: Programma Risorse Umane Efficaci 2021-2027.
IMPORTO TOTALE DEL PROGETTO: € 4.157.352,00
IMPORTO DEL SOSTEGNO UE: € 2.310.000,00
AMMONTO DEGLI AIUTI: 55,56%
PERIODO DI ATTUAZIONE: 22.08.2024. – 22.08.2027. (3 anni)
Il progetto INSIEME PER IL SAPERE 6 fornisce il supporto necessario per la partecipazione ai programmi degli istituti scolastici per alunni con disabilità dello sviluppo, fornendo assistenza professionale da parte del PUN/SKP, durante gli anni accademici 2024/2025, 2025/2026. e 2026/2027.
L'obiettivo del progetto è quello di sostenere l'inclusione degli alunni con disabilità negli istituti scolastici dei fondatori della Città di Pola, al fine di garantire le condizioni per migliorare i risultati scolastici, una socializzazione più efficace e un funzionamento emotivo più efficace nell'istruzione primaria.
L'inclusione di assistenti didattici nel lavoro con gli alunni aiuta a superare gli ostacoli socio-psicologici, ad acquisire le conoscenze, le competenze e le esperienze necessarie per la vita quotidiana e l'integrazione sociale, nonché per la loro equa inclusione nella comunità. Ogni bambino può imparare e progredire in base alle proprie capacità individuali. Il progetto garantisce i prerequisiti per un'istruzione inclusiva dei bambini con disabilità dello sviluppo, migliorando la qualità della loro vita e promuovendo la tolleranza e l'accettazione della diversità nell'ambiente scolastico.
